Uso de medicamentos para perda de peso e índice de massa corporal em universitários do Vale do Araguaia (MT/GO), Amazônia Legal / Use of weight loss drugs and body mass index among academicians from Vale do Araguaia (MT/GO), Legal Amazon

JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: A obesidade está associada a diversas doenças, como a hipertensão arterial, diabetes mellitus tipo 2, doenças cardiovasculares e cerebrovasculares, além do aumento do risco de neoplasias. No Brasil, o consumo de moderadores de apetite é um dos maiores do mundo. Deste modo, o objetivo deste estudo foi conhecer a prevalência de consumo de medicamentos para perda de peso e a prevalência de sobrepeso em população de estudantes universitários. MÉTODO: Foram avaliados 487 alunos do Campus Universitário do Araguaia, UFMT. Foi realizada avaliação do índice de massa corpórea (IMC) e aplicação de questionário para avaliação dos medicamentos para perda de peso mais consumidos, tempo de consumo, ocorrência de efeitos adversos, acompanhamento médico e motivo para seu uso. RESULTADOS: Dos entrevistados, 9% utilizaram medicamentos com intuito de emagrecer, dentre estes 47,7% estavam com IMC normal e 88,6% eram mulheres. A prevalência de sobrepeso nos estudantes foi de 22,9% dentre os homens e 9,6% dentre as mulheres. Os fármacos mais utilizados foram a quitosana (13,1%), seguidos pela alcachofra (Cynara scolymus L.), chá verde (Camelia sinensis), femproporex e sibutramina, com 6,7% cada. A reação adversa mais citada foi boca seca (21,6%). Dentre os estudantes, 41% afirmaram ter obtido informações acerca do medicamento utilizado com um médico. Além do medicamento para emagrecer, 52,5% dos entrevistados afirmaram utilizar dieta de restrição alimentar, 30% fizeram dieta e exercícios físicos. CONCLUSÃO: A maioria das mulheres que utilizaram medicamentos para perda de peso não precisavam fazê-lo.

BACKGROUND AND OBJECTIVES: Obesity associated with many diseases, such as arterial hypertension, type 2 diabetes mellitus, cardiovascular and cerebrovascular diseases, beyond the increased risk of neoplastic disorders. In Brazil, the consumption of anorexigen drugs is one of the most high in the world. Then, the objective of this work was to know the prevalence of overweight and use of weight loss drugs in a population of university students. METHOD: 487 students from the "Instituto Universitário do Araguaia", Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) were analyzed. Beyond the body mass index (BMI), a questionnaire was used to evaluate the most consumed weight loss drugs, time of drug use, occurrence of adverse health effects, medical consulting, and declared motive for using those drugs. RESULTS: Among the interviewed, 9.0% used drugs for weight loss, and between those 47.7% presented normal body mass index (BMI), and 88.6% were female. The prevalence of overweight was 22.9% for male and 9.6% for female students. The most used weight loss drugs were chitosan (13.1%), followed by alcachofra (Cynara scolymus L.), green tea (Camelia sinensis), fenproporex and sibutramine, with 6.7% each drug. The most frequent related adverse health effect was dry mouth (21.6%). Among the students, 41.0% declared had obtained drug information use with a medical doctor. Beyond use of weight loss drugs, 52.5% of the students declared use food restriction diets, and 30.0% were involved in both food restriction diets and practice of physical exercises. CONCLUSION: The majority of women had used weight loss drugs must not use it because of their normal body weight.

Percepção de estudantes do ensino fundamental quanto ao aleitamento materno e a influência da realização de palestras de educação em saúde / The attitudes of primary school children to breastfeeding and the effect of health education lectures

OBJETIVO: Avaliar a percepção de estudantes do ensino fundamental em relação ao aleitamento materno e a influência de palestra educativa sobre seus conhecimentos. MÉTODOS: Realizou-se um estudo transversal em cinco escolas, envolvendo 503 estudantes da quarta à oitava série, de ambos os sexos, divididos em dois grupos, controle (n = 215) e de intervenção (n = 288), para avaliar a influência de palestra educativa. Para a coleta de dados, utilizou-se um questionário contendo 30 questões sobre diferentes aspectos da amamentação. A intervenção consistiu em uma palestra com duração de 30 minutos realizada nas escolas. RESULTADOS: A palestra aumentou o número de alunos que responderam que o leite materno é o mais adequado para a criança (p < 0,05) e que o ato de amamentar é a forma mais prática de alimentação (p < 0,05). Houve redução na intenção de realizar a suplementação alimentar no primeiro mês de vida (p < 0,05) e na oferta de chupeta ao bebê (p < 0,05). Após a intervenção, menos da metade das meninas optaria por um tempo de aleitamento igual a 1 ano ou mais (39,1 por cento no grupo controle versus 43,2 por cento no de intervenção); verificou-se o oposto para o sexo masculino (54,7 por cento no controle versus 51,7 por cento no de intervenção). Os meninos souberam citar vantagens específicas da amamentação para as mães com maior freqüência (37,1 por cento), quando comparados ao sexo feminino (19,9 por cento). CONCLUSÃO: Os resultados indicam que palestras de educação em saúde, realizadas em escolas, exercem influência benéfica sobre o conhecimento, percepção e atitudes em relação ao aleitamento materno.

OBJECTIVE: To assess attitudes to breastfeeding among children in primary education and to evaluate the influence of educational lectures on their knowledge. METHODS: This was a cross-sectional study of 503 students of both sexes from the fourth to the eighth grades of five different schools. The children were divided into two groups: control (n = 215) and intervention (n = 288) in order to evaluate the influence of educational lectures. A questionnaire containing 30 questions about different features of breastfeeding was used for data collection. The intervention took the form of a 30-minute lecture, given at the schools. RESULTS: The lecture increased the number of schoolchildren who answered that breastmilk is most beneficial for infants (p < 0.05) and that breastfeeding is the most practical way of feeding babies (p < 0.05). There was a reduction in the number who would give supplementary feeding during the first month of life (p < 0.05) and also in how many would give a baby a pacifier (p < 0.05). After the intervention less than half of the girls would chose to breastfeed for 1 year or more (39.1 percent in the control group vs. 43.2 percent in the intervention group); while the opposite was true of the males (54.7 percent in the control group vs. 51.7 percent in the intervention group). More of the boys (37.1 percent) were able to cite specific advantages for mothers from breastfeeding when compared to the females (19.9 percent). CONCLUSION: The results indicate that lectures on health education, presented at schools, have a beneficial effect on breastfeeding knowledge, awareness and attitudes.